王嘉祥，北京科技大学机械工程学院2021级本科生，主修机械工程专业，辅修机器人工程专业，现任机械工程学院2021级年级长、机械213班班长。其在思想建设、学业发展与学生组织管理等方面表现突出，已通过推免方式进入浙江大学机械工程学院继续深造。
曾获国家奖学金、国家励志奖学金、人民奖学金、北京科技大学三好学生、优秀三好学生、优秀学生干部、87级校友基金优秀学生干部。
全国大学生电子设计竞赛（北京赛区）一等奖，担任北京市级SRTP项目“面向科学传播领域的八自由度直立行走机器人步态规划实验平台开发”负责人，第三十九届全国部分地区大学生物理竞赛北京市三等奖、北京科技大学工程训练综合能力竞赛一等奖、艾默生全国高校技术竞赛三等奖、北京市大学生艺术展演声乐类最佳展演奖（团体），北京精雕科技集团有限公司“优秀实习生”。
学习：理论、实践、目标
在专业学习与竞赛等方面，找到自己的方法与节奏至关重要。希望下述粗浅的观点能对各位学弟学妹们有所启发。
对于绝大多数专业课程，理论知识旨在解释和概括现实规律。需要亲自实践、总结规律，再结合课堂学习，当零碎的知识如珍珠般串联成闭环时，才算真正掌握。这个过程中也会获得一定的满足感，从而进一步激发学习兴趣。
学习与实践过程中要明确目标，建立反馈机制。多数同学都会遇到多任务需要同时完成的情况，面对突发的多任务并行情况，我们应认识到单线程处理任务的合理性，通过设定阶段性目标，将所有任务分类，一个一个解决。及时反馈调整，若发现任务不可行或存在问题，需要及时修正方向。
学生工作与生活
生活需要不断正反馈才能健康向上，任何单一领域都不会永远高歌猛进。因此，建立生活的多元评价体系十分必要。当某领域进步困难或受挫时，不妨暂时转换战线，在学生工作服务他人的过程中收获友情与价值感。当设身处地为他人考虑时，双方都能感受到真诚与善意。在这个过程中，不仅收获友情与价值感，还会学习到看待问题的不同方法与角度。
实习实践与志愿活动
校园外的实习实践、志愿活动、专业讲座、行业展览等，都是了解社会发展动向的好机会。希望学弟学妹们在校园中学习生活的同时，也能放眼社会，切实了解所在专业在实际生产中的技能需求及未来发展方向。在实践过程中尽早找到个人兴趣爱好与人生志向。
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