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机械工程学院成功举办2022年北京科技大学课程思政教学案例设计大赛(机械学院站)

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9月22日,2022年北京科技大学课程思政教学案例设计大赛(机械学院站)在机电楼1020会议室举办。比赛由机械学院副院长郑莉芳老师主持。

首先,机械学院院长马飞老师介绍了大赛的举办初衷,强调学院将一如既往贯彻习近平总书记重要回信精神,为培养具有为国奉献钢筋铁骨的高素质人才提供坚强保障,将学校、学院的优良传统和钢铁精神融入课程思政教学之中。

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随后,十位参赛老师依次进行案例展示。车辆系赵鑫鑫老师在课程《电动汽车》中立足于发展学生核心素养,激发学生在新能源汽车领域科技报国的使命担当,培养其勇于探究的创新精神。物流系张庆华老师在《信息系统开发技术》课堂上,鼓励学生遇到复杂的技术不要气馁、不要灰心,通过适当的方法引导学生学会并掌握相关的知识。车辆系高路路老师展示课程《汽车试验学》教学中的课程思政元素融入案例,将中华民族传统文化自信建设与转速传感器专业知识的讲授相互融入。车辆系郝旭老师在课程《汽车理论》中,将以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,融入混合动力电动汽车的专业讲授之中。工设系窦金花老师在《模型设计与制作》课程的理论基础和实验操作环节中,培养学生认真严谨的工作作风,增强文化自信,树立创新意识和工匠精神。车辆系陈小旺老师在课程《汽车检测与诊断》利用小班化教学,以讨论交流和游戏互动,培养学生探索精神,提高基本科研素养。机电系齐昕老师在课程《自动控制理论》中,利用电影经典桥段展开案例展示,结合中华民族历史史实,引入二阶系统及其频率特征的讲授。工学系许倩老师在讲授《机械制图A》课程时,将中秋佳节传统美食月饼、长征八号运载火箭融入三视图和螺纹紧固件的教学内容,弘扬民族传统文化,激发学生爱国情怀。工设系李淳老师在《视觉形象设计》课程中,运用情境式教学法,从设计之维探索非遗文化传承之道,培养学生责任担当意识,树立文化自信,激发文化认同。物流系钮建伟老师在《人因工程》课程中,以“国之重器”为切入点,帮助学生树立制度自信,以“中国科学家爱国敬业的事迹”为切入点,培养学生科学精神的养成。

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展示环节后,评审专家对参赛选手进行点评。校督导组组长许纪倩教授赞扬大赛特色鲜明,展示形式多种多样,肯定了青年教师参赛的勇气和骨干教师积极参与的热情,并对未来案例大赛的进一步优化提出了指导意见,并叮嘱教师要将热爱和激情融入到日常教学之中,通过长期努力定会让广大学生受益。

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外国语学院张敬源教授肯定了机械学院对于重视教育教学优良传统的传承,也表示在老师的展示中看到了学院重视探索和思考的现在,并对学院教学工作的发展充满期待。同时,张教授也建议教师认真学习课程思政建设指导纲要,在日常教学中做好融合与聚焦,并探索如何更好的进行课程思政建设的评价工作。

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化生学院副院长范慧俐教授同样肯定了机械学院在课程思政建设的用心与重视,通过本次大赛看到了学院坚持课程思政建设的丰硕成果。接下来,需要共同努力探索育人理念融入教学过程,育人元素完美融入教学内容。

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自动化学院书记李擎教授随后发言,表示在大赛过程中感受到学院始终重视课程思政建设,传承钢铁精神,延续探索精神,同时也提到,在实践课程思政元素融入课堂的过程中,要创新授课方式,努力做到让学生不反感、有感悟、有感化,以更好的提升课程思政建设效果。

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此后,郑莉芳教授宣布大赛成绩和奖项,大赛举行颁奖仪式。许倩获得2022年北京科技大学课程思政教学案例设计大赛(机械学院站)比赛一等奖,李淳、赵鑫鑫获得二等奖,郝旭、钮建伟、窦金花获得三等奖,张庆华、齐昕、陈小旺、高路路获得优秀奖。

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最后,学院书记苏栋老师作总结发言,表达机械学院高度重视教育教学工作,未来学院也将持续探索创新课程思政建设,进一步强化育人意识,找准育人角度,提升育人能力。

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